Montag
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Weiterbildungstag,
Schulbeginn am Dienstag nach Stundenplan
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Zum Schluss
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Kontaktheft Dienstag:
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Dienstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
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Begrüssung – Bewegung – Berührung
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Minitramp im Wechsel mit Bodenturnen / Ringturnen
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Franz
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Wochenplan/IF, Wochenplanaufgaben:
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Franzwörtli ét. 16
·
Verben ét. 16: 3 Stammformen
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Cadex
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Deutsch
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Lesestunde Bibliothek
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Lesestandserfassung Klassenlektüre / Bespr. Lesetest
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Abschluss Buch / Leseheft / neues Buch
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Math
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LZK zurück / Einf. LU 5
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Einf. Würfel-Aufgabe LU5: 101 bis 1018
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Wochenblatt SW7
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LZK zurück => Verbesserungen / grüne Note
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Förder Math
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Nach den Herbstferien, 13.05 Zimmer? Material?
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Musik
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Lieder Repertoire
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Tonleiter
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Liederprojekt
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NMM Nat
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Klassenstunde mit
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Quartalsziele
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OL-Organisation
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Schülerinnen-Rat
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OL-Karte
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Zum Schluss
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Hausaufgaben:
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Mittwoch: Mathtest verbessern und unterschreiben lassen (grüne Note)
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Freitag: Diktat-Lexique schriftlich (Dictée)
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31.10.. Klassenlektüre fertig!!!
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Agenda führen / Kontaktheft - Impfauweis
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Mittwoch
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Franz
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·
Aufwärmen
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Verbe simple – Verbe pronominal: je cuope le pain – je me coupe
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Math 2
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Wochenplan/IF
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Einf. AB LU5
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Arbeit am Dossier
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Deutsch 2
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Wochenplan/IF
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Text vorbereiten: Bildbeschreibung / Märchen
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Text schreiben und korrigieren / überarbeiten
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Fotokurs fak
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Gemäss Klassenbuch
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Zum Schluss
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*
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Donnerstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
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NMM Kompensation
Freitag
·
Agendamanagement mit ….
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OL-Training / Karte
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Sitzordnung
·
Google-Earth
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NMM Geo
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Gemäss Klassenbuch
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Info
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Gemäss 20.9.
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GTZ
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Gemäss Klassenbuch
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Förder De/Fr
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Gemäss Klassenbuch
* Material mitnehmen
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Zum Schluss
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* Agenda überprüfen,
Impfausweis
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Freitag
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Franz
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·
Dictée
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Rep. Verben S – V- PR oder O
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Mündl. Verbe simple – Verbe pronominal
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Deutsch
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Wochenplan/IF
·
Text überarbeiten / Fehlerkategorien
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Reinschrift von Hand
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NMM Geo
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Gemäss Klassenbuch.
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NMM Nat
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OL-Training
* LZK OL – 2 L..
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NMM Kult
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BG
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Gemäss
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BG fak
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Gemäss
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Zum Schluss
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Kontaktheft gemäss
Eintrag
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Dienstag, 16. Oktober 2012
16.10. UR/HA
Sonntag, 16. September 2012
UR7HA SW6
Montag
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Werken
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Gemäss Klassenbuch
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Franz
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· Begrüssung Wochenstart –
Aemtliplan Franz.
· Einf. „le village des verbes“
· Cadex und Beschreibung
Verkehrsweg auswendig
· Proben zurück – Noten
eintragen - Verbesserungen
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Math
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·
Proben LZK LU3 zurück –
besprechen – Lösungen => Wiederholung am Mittwoch, event. erweiterte Probe
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Besprechen 1. Seite
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Arbeit mit Graphen
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NMM Kul
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Wochenplan
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Besprechen Wochenplan 4
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Kartensignaturen OL
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Mein Porträte: Wer bin ich? Kurz-Video dazu.
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Lerntechnik
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Gemäss Klassenbuch
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Musik
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Treffpunkt 13.50 Uhr Hochfeld
1; 14.05 Uhr Quartiertreff Tiefenau
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Wo leben wir, Besuch der
SchülerInnen
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NMM Nat
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·
Gemeinsame Anfahrt nach
Glasbrunnen, Bremgartenwald
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OL-Kartentraining
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Sport
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·
Fortsetzung Kartentraining
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Zum Schluss
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Kontaktheft Dienstag:
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Dienstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
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Anstatt Sport: NMM im Klassenzimmer:
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Hier leben wir => Google stecken im Wechsel mit
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Geschichte der Stadt Bern Bern
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Franz
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Cadex schriftlich –
Verbesserungen – individuelle Franzarbeiten
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Einzelbesprechung Cadex16:
angefangene und abgeschlossene, verbesserte Übungen by Dh; Text A auswendig
lernen / üben by Herrn Gasparoli
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Kurzbesprechung Videos Montag
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Deutsch
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Absprachen zu Gedicht lernen => aufteilen in 2-er oder 3-er-Gruppen
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Lesen in der Bibliothek, Leseheft – Einträge besprechen
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Ferienlektüre planen
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Math
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Proben LZK LU3 zurück –
besprechen – Lösungen => Wiederholung am Mittwoch, event. erweiterte Probe
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Besprechen 2. Seite,
Abschluss Dossier LU3 und LU2
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Querblick LU 1 und/oder Circuit 6
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Förder Math
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Nach den Herbstferien
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Musik
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·
OL-Nachmittag mit Fahrrad im Bremer, Glasbrunnen um 15.10
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NMM Geo
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Einführung Kompass –
Stern- und Schmetterlings-OL
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NMM Geo
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Fortsetzung mit
Skorelauf
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Zum Schluss
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Elterngespräche –
Kontakthefte und Anmeldungen / Abmeldungen zur Impfung. Nacharbeit bei
Absenzen – Video – abgeschlossen.
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Mittwoch
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Franz
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Tagesbeginn nach
Ansage
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LZK Hörverstehen
Wegbeschreibungen
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Verben lernen - üben - anwenden
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Math 2
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1. Lekt. LZK LU3: Repetition, Abschluss Dossier
2. Lektion: LU 2:
Arbeiten mit Graphen; Circuit 2, Wochenplan/IF
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Deutsch 2
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Wochenplan/IF
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WP Gedicht lernen
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Porträt „Wer bin ich?“
vorbereiten mündlich
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Reinschrift „Die Unterschrift“
im Wechsel mit
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Video Kurzporträt „Wer bin
ich“
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Fotokurs fak
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Gemäss Klassenbuch
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Zum Schluss
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*
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Donnerstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
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·
Stationentraining Kraft im Wechsel mit Trampolin auf zwei Trampolins
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NMM Geo
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Gemäss Klassenbuch:
u.a. LZK Geo Europa
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Info
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·
Angefangene Arbeiten aus Lektion 1 und 2
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Einf. www.blogger.com
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GTZ
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Gemäss Klassenbuch
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Förder De/Fr
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Nach den Herbstferien
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Zum Schluss
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*
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Freitag
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Franze
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·
Lexique – Cadex im Wechsel mit
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LZK Wegbeschreibung mdl sprechen: Beurteilung – auswendig – Sprache -
Artikulation
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Deutsch
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Wochenplan/IF
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Arbeiten abschliessen
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Gedichte vortragen
·
Porträtfilme und Blog anschauen
und besprechen.
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NMM Geo
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Gemäss Klassenbuch.
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NMM Nat
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Abschluss Gehör / Schall => Drei seiten gestaltet.
DVD dazu: Der Schall. Fragen beantworten.
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Abschluss Hefteintrag / Text Schall
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NMM Kult
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Quartslinfo, Ordner – Pulte und Kontaktheft
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BG
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Gemäss Klassenbuch
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BG fak
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Gemäss Klassenbuch
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Zum Schluss
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Kontaktheft gemäss
Eintrag
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