Wochentermine
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11.2. Begrüssung Renate Scheurer Daniel
Willener (Praktikant bis
11.2. 08.20 Uhr: SchülerInnenrat
12.2. Eltern- und Info-Abend mit Fondü 7a, 18.30 –
12.2. Anmel.
fak Unterricht verteilen
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Montag
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Schulwoche 21, 11.-15.2.2013
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Werken
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Nach Klassenbuch
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Franz
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Morgenritual Begrüssung nach den Ferien, Sitzordnung
LZ:
·
Lebensmittel
kennen / sprechen: Wo kaufe ich sie ein? P.91 Bilder
·
Verben im pc,
étape 18
·
HA Lexique lesen p. 92 mdl.
·
A, p.92 + Où est-ce qu’on achète tout ça ?
·
Et.18M, p.84 Verben im PC schriftlich
·
Cadex18
abschliessen (die Kranken u.a.)
AG: Franz Gp
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Math
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LZ: Du kannst Zahlen als Bruch, Dezimalbruch und
Prozent angeben.
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Begrüssung /
Kontaktaufnahme / Lernziele kommunizieren 5‘
·
Bilder,
Diagramme… Kontaktaufnahme 15‘
·
Anhand
Zahlenstrahl Werte betrachten / vergleichen 10‘
·
Theorieplakat
5‘
·
Schlussritual: z.B. 5 Min. vor Schluss HA
eintragen in Agenda, vorbereiten und Fragen stellen; Start HA
HA:
AG: Klasse
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NMM Kul
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LZ: Du kannst den afrikanischen Kontinent
skizzieren, fliegst mit Google nach Afrika und kommst in Südafrika an.
·
Einstieg mit
Song 5‘
·
Mini
Songanalyse 5‘ (Vorgreifen auf Musikunterricht)
·
LZ bekannt
geben + gemeinsamer ‚Vogelflug‘ 10‘
·
Wo liegt
Südafrika, was ist bekannt à
selbständige Recherche 20‘
·
Mittagsritual
inkl. Schlussritual 5‘
HA: Recherche fertigstellen
AG: Klasse
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Lerntechnik
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Gemäss
Klassenbuch
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Musik
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LZ: Musikalische Kontaktaufnahme
·
Neues Lied
kennen 20‘
·
Grundlagen zur
Selbstorganisation BB-Battle im Winterlager kennen. 20‘
·
Schlussritual
5‘
AG: Klasse
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NMM Nat
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LZ: Du kennst das kleinste physikalische Teilchen und
dieses benennen
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Einstiegsexperiment,
zum Staunen anregen 5‘
·
Erklärungen /
Hypothesen aufstellen 5‘
·
Theorie
gemeinsam besprechen + LZ bekannt geben10‘
·
Wir ‚zoomen‘ in
ein beliebiges Material (10‘)
à Wir finden das Atom und beschrifte es 20‘
·
Schlussritual
5‘
HA: Atom fertig beschriften
AG: Klasse
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Sport
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LZ: Standortbestimmung Unihockey – Technik und Spiel
in zwei Hälften.
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Einlaufen /
Minitheorie 10‘
·
Balltechnik
kennen, üben 15‘
·
Spielen
(parallel zu Balltechnik) 15‘
·
Spielregeln
kennen, anwenden
·
Tagesabschluss
5‘
AG: Klasse
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Dienstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
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LZ: Du kannst den Ball stoppen und gezielt passen
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Einlaufen
(Fangspiel) 5‘
·
Parcours (neues
Element einführen) stoppen/passen 10‘
·
Übung aufs Tor
(Taktik) 10‘
·
Hammerball 10‘
·
Schlussritual
5‘
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Franz
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Morgenritual
Wochenplan
LZ:
·
Lebensmittel kennen,
sprechen ohne Text
·
Lebensmittel
schreiben
·
A, p.92 + Où est-ce qu’on achète tout ça ?
·
1, 116 + Ranges ces aliments
HA:
AG: Tk Pipapo
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Deutsch
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LZ: Du weisst wie eine Buchpräsentation gestallte
wird.
·
zwei Vorträge
zur Klassenlektüre gem. Plan (Buchpräsentation LP?)
·
dazu
individulelle Klassenlektüre mit Dokumentation im Leseheft
HA: mind 30 Min. Lesen an der Klassenlektüre,
Abschluss am Dienstag nach den Ferien mit LZK
AG: in der Klasse / Dh
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Math
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LZ: üben Circuit mit Verwandlungstabelle / Du kannst
Diagramme lesen, interpretieren und Werte richtig angeben
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Theorieplakate
sauber ins Heft 5‘
·
Austeilen 7
Besprechen Dossier 5‘
·
Selbständige
Arbeit an Dossier 30‘
·
Mittagsritual
inkl. Schlussritual 5‘
HA: Dossier bis und mit 3
AG: Coaching Gp
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Förder Math
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Gemäss Klassenbuch
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Musik
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LZ: Wir üben den Song und SuS planen / üben Battle
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Lied üben 15‘
·
Gruppen üben
25‘ (Aula)
·
BB- Battle: mit
einzelnen Gruppen ihr Idee besprechen
·
Schlussritual:
Gibt es Fragen zu Battle? 5‘
AG: Klasse
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NMM Nat
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LZ: Physik hat eine Geschichte; Einführung einfacher
Stromkreis.
·
HA
kontrollieren 5‘
·
Blitz erzeugen
(Influenzmaschine) 5‘
·
Erklärung 5‘
·
Kleines Referat
zu Franklin und seinen Blitzen 10‘
·
Anhand
Blitzableiter auf Gefahren mit Elektrizität hinweisen + LZ bekanntgeben 10‘
·
Was passiert hier?
Einfacher Stromkreis, SuS vermuten 5‘
AG: Arbeit am Dossier
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NMM Nat
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LZ: Du kannst den einfachen Stromkreis anhand des
Trennerli- Modells erklären.
·
LZ bekannt
geben / Theorie: Trennerli- Modell (Animation) 10‘
·
Wir stellen das
Modell nach 10‘
·
Individueller
Theorieeintrag 10‘
·
Tagesabschluss
inkl. Schlussritual (Kontakthefte einsammeln) 5‘
HA:
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Mittwoch
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Franz
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Begrüssungsritual, ankommen am
Morgen
LZ:
§ LZK Lebensmittel sprechen mündlich
§ Gefässe und Mengen kennen, zuordnen
§ Rep. Lexique schriftlich HA:
§ Begrüssung – Absenzen - Agenda
§ F, p.96 + Qu’est-ce
qu’il y a là-dedans?
§ 5, 120 + Une assiette de
quoi?
§ 2, 117 + Tu te souviens
encore?
§ 3, 118 + Qu’est-ce que cela veut dire?
AG: Franz Gp
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Math 2
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LZ: Du kannst Brüche, Dezimalbrüche und Prozente
sicher umwandeln.
·
Begrüssung,
Repetition der letzten Mathelektion 5‘
·
Basteln der
Prozentscheibe (Aufgabe 4 im Dossier) 10‘
·
Tabelle
ausfüllen 10‘
·
Bekanntgabe LZ
+ weiter im Dossier Aufgabe 5 (bis anhin alle, anschliessend IF) 20‘
·
Bei all. Fragen
Unterbruch à
Besprechen Plenum / Gruppen (beginn 2 Lektion) 10‘
·
Individuelle
Arbeit am Dossier (bis ca. 6 Aufgabe) 30‘
·
Schlussritual 5‘
HA: keine
AG: Pipapo Tk
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Deutsch 2
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Ev. PriAdr in der Regelklasse – mit GP absprechen
=> Vorbereitung Text
LZ: Besprechung Textauftrag; Vorbereitung mit
Planung und Notizen: Text ist bereit zum Aufschreiben in der 2. Stunde.
·
Auftrag
erteilen (mündl. + visuell) 5‘
·
Geschichte
Erzählen „Wilde Safari“ 15‘
·
Vorbereitung (Sudelblatt)
20‘
ð
Vorträge hören
/sehen
2. Lektion
·
Text schreiben (Deutschheft)
40‘
·
Mittagsritual
inkl. Schlussritual 5‘
AG: Sind dabei mit Coaching, Test? Dh
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Donnerstag
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Gemäss Klassenbuch, Unterricht
nach Stundenplan
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Englisch
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·
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Sport
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Begrüssungsritual und LZ:
Du kannst den Ballhalten und mit ihm Dribbeln.
·
Einlaufen gemäss Unihockeygruppe 5‘
·
Üben Parcours; um ein Element erweitern, Dribbeln 15‘
·
Basketball spielen 20‘
·
Schlussritual
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NMM Geo
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Sr gemäss Klassebuch
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Info
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LZ:
·
Kennen Word10, Lektion 1 aus Skript
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Bildschirm einrichten / Theorie Office 10
·
Lerntagebuch und Test 1 zu Skript L.1
AG:
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GTZ
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Gemäss Klassenbuch
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Förder De/Fr
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Gem. Klassenbuch
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Zum Schluss
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·
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Freitag
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Franz
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Begrüssungsritual und LZ:
§ Verben étape 18 im p.c. schriftlich können
§
Et.18M, p.84 Verben im PC
schriftlich
§ Schriftliche Wochenarbeiten abschliessen & korri
AG:
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Deutsch
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LZ: Du kennst die
korrekte Fragestellung zum jeweiligen Fall
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Kleiner Text vorlesen, alle Fälle vertauschen; Wo liegen die Fehler?
10‘
·
Einführung Fallformen zum Nomen 15‘
·
Die SuS üben Fallformen 15‘
·
Schlussritual 5‘
AG: Gp
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NMM Geo
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Gemäss Klassenbuch
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NMM Nat
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LZ: Du kannst einen
einfachen Stromkreis bauen und die Spannung messen
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Gruppenbildung + Repetition 5‘
·
Theorietext lesen + Arbeitsblatt lösen 15‘
·
Mit Stromkreis experimentieren 20‘
·
Schlussritual 5‘
AG:
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NMM Gesch
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LZ: Du kannst erklären
was Migration ist.
·
Einleitung Song singen 5‘
·
Was kommt euch in den Sinn, wenn ihr das Wort ‚Migration‘ hört? 5‘
·
Arbeitsblatt 20‘
·
LZ bekannt geben 5‘
·
Wochenschlussritual inkl. Aemtli und Putzete 10‘
AG:
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BG
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Gemäss Klassenbuch.
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BG fak
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Gemäss Klassenbuch.
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Mittwoch, 13. Februar 2013
UR / HA SW 21, ab 11.2.
Donnerstag, 31. Januar 2013
UR / AH SW 20
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Montag
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Schulwoche 20, 28.1.-1.2.201
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Werken
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Gemäss Klassenbuch
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Franz
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LZ: Abschlussplanung étape 18, Selbstevaluation
·
LZK Lexique
& passé compose zurück, besprechen, verbessern, neuer Termin für
Donnerstag
·
Selbstbeurteilung Rückseite Cadex10 => mündliche Übungen
mind. eine mündliche Aufgabe diese Woche
·
Cadex-Übungen korrigieren und verbessern
HA: Probenverbesserung
bis Dienstag
AG: Pipapo Gp, inkl. Math
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Math
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LZ: Abschlussarbeit LU 15-17, dazu Circuit 5 bzw. 10
·
Stellewerttabelle
im Minusbereich erweitern, Circuit 5
·
LZK 15 zurück, besprechen, korrigieren
HA: Circuit
und Verbesserungen LZK 15A
AG: Klassenmath
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NMM Kul
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Wochenplan
LZ: Wochenarbeit, SSR vorbereiten, Arbeit am Thema
Franz. Revolution
·
Unterrichtsgespräch
zu diversen SSR-Fragen; u.a. Nachfolge Bilen
·
Arbeit am
Dossier Franz. Revolution
·
LZK Geschichte verbessern, korrigieren
HA: Heft
fertig machen
AG: Klasse
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Lerntechnik
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Gemäss Klassenbuch
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Musik
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LZ: Lagerlieder
·
Auswählen und singen Lagerlieder
·
Letzte
Noten-Präsentationen vorsingen
HA: keine
AG: Klasse
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NMM Nat
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LZ: Herz und Kreislauf, Abschluss und Dokumentation
im heft
·
Zusammentragen der Dokumentation im Heft
·
Hefteintrag abschliessen und Funktionen lernen: Ich
kann den Blutkreislauf erklären.
HA: Arbeit
am Heft
AG: Deutsch Gp
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Sport
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LZ: Volleyballtechnik
·
Einf. Einlaufen
mit Volleyball
·
Spielformen
quer zum Mini-Netze
·
Keine Turniere
auf 5 Fehler mit Wechsel in 2-er-Gruppen
AG: Klasse
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Dienstag
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Englisch
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Gemäss Klassenbuch
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Sport
NMM
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LZ: Die Stationen der Franz. Revolution kennen; dazu
Selbstevaluation und Eröffnung Lernberichte, Umstufungsentscheide
·
DVD Franz
Revolution, 15 Min. www.youtube.com „franz revolution doku“
·
PA dazu
HA: keine
AG: Klasse
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Franz
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Wochenplan
LZ: Abschlussarbeiten gemäss Wochenplan und
mündliche Übungen
·
Planung
Abschlussarbeit und Korrektur Hörverstehen Cadex 10, Verbesserungen
·
Fahrplanzeiten, Begriffe zu spät, zu früh und zur Zeit
(à l’heure)
·
Wochenplan und
Cadex-Abschluss
HA: 30’ an Cadex arbeiten und/oder Lexique lernen
AG: Pipapo GP mit riLZ-Gruppe
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Deutsch
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LZ: Lesestunde Bibliothek
·
Vortag,
Bücherpräsentation Sumeja
·
Klassenlektüre
und individuelle Arbeit
HA: 30 Minuten lesen
AG: LZK Pipapo2, LU3 schriftliche
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Math
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LZ: Circuit 5 mit Potenzen im Bruchteilbereich, dazu festigen 4h2
= 2h4 aber das ist Zufall. Potenten bis 200
·
Einstieg Selbstkorrekturen,
Verbesserungen, LZK-Verbesserungen überprüfen
·
Arbeit am Circuit 5 oder 10; Abschluss Dossier LU15,
indiv. Lu 16/17
HA:LZK Rep. Mittwoch, dazu bis Ende Woche 2 x 10
Minuten Circuit üben.
AG:
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Förder Math
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Gemäss Klassenbuch
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Musik
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LZ: Abschluss Selbstbeurteilung => Reinschrift im Vergleich zur
Fremdbeurteilung
·
Lernberichte
überprüfen, ergänzen und Reinschrift Selbstbeurteilung
·
Klassenzimmer
aufräumen, Aemtli, Pultordnung
HA: Reinschrift Selbstbeurteilung und
Wochenbeurteilung
AG:
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NMM Nat
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Ab
15.00 Uhr: Eisbahn, Eis laufen Bundesplatz bis 16.30 Uhr
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NMM Kultur
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Zum Schluss
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Mittwoch
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Franz
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LZ: Mündliche Anwendung und schriftliche Endungen zu „verbes de l’hopital“
·
Wochenplan zur
Selbstevaluation und Testübungen mündlich
·
Dazu Cadex
Korrekturen und Verbesserungen.
HA:LZK Lexique 18 wiederholen Do
AG: Pipapo / Math Gp
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Math 2
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Wochenplan
LZ: Vorbereitung LZK LU 15, Abschlussarbeiten, Circuittraining
Lerntechnik
·
Selbstkorrekturen AB, Verbesserungen LZK
·
Arbeit am
Circuit
·
2. L. LZK schriftlich
·
Taschenrechner-Funktionen Hoch und Wurzel
HA: Arbeitsblätter
abschliessen, ablegen
AG: 1. L. Klasse / 2. L. Gp Test
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Deutsch 2
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Wochenplan
LZ: Lesearbeit, 20 Minuten, Planung Vorträge
·
20 Minuten
Lektüre
·
Vorträge
Rodrigo und Amy
·
Diktat „Der Vortrag“ und …
·
Arbeit am Dossier Nomen
HA: Vortrag Präsentation und Lektüre abschliessen
AG: 1. L. Pipapo Gp mit DaZ, 2. L. Arbeit in der
Klasse
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Fotokurs fak
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Gemäss Klassenbuch,
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Zum Schluss
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·
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Donnerstag
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Englisch
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Gemäss Klassebuch
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Sport
Kompensation
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LZ: Wintersportwoche vorbereiten
·
Franztest, 2. Durchgang
·
Besprechung
Winterlager
HA: Blätter
in Kontaktheft legen, bis Samstag mit Eltern besprechen
AG: Klasse
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NMM Geo
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·
Gemäss Klassenbuch
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Info
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LZ: Test besprechen und Lerntypenanalyse
·
Lerntypenanalyse online, finden, kennen,
lösen
·
Proben
besprechen
·
Ordner
aufräumen
·
MyLerntagebuch
in Ordnung bringen
AG: GTZ
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GTZ
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·
Gem. Klassenbuch
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Förder De/Fr
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·
Gemäss Klassenbuch
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Zum Schluss
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Freitag
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Franz
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LZ: étape 18 abgeschlossen oder „Ferienarbeit“ geplant.
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Selbstevaluation
2. Durchgang, dazu Testfragen
·
LZK zurück, besprechen, verbessern und im Probenordner
ablegen
·
Cadex 18 abschliessen und zur Beurteilung an Dh
HA: ev. nacharbeiten wegen Absenzen oder verpassten
HA
AG: Stillarbeit Pipapo
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Deutsch
|
Wochenplan
·
Diktat „mein Vortrag“
·
Verbesserungen und Überarbeitung Text
AG
Pipapo
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NMM Geo
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Ms Gemäss Klassenbuch.
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NMM Nat
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LZ: NMM-Themen
abgeschlossen: Herz und Kreislauf, Natur, Franz. Revolution Kultur
·
Hefte in Ordnung bringen, abschliessen
·
Arbeit am Dossier Selbststudium als PA
·
Video Franz.
Revolution 2
AG: Klasse
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|
NMM Geo
|
LZ: Abschlusslektion
·
Lernberichte
verteilen, Pulte aufräumen
·
Material
kontrollieren für Prakti
·
Kontaktheft
i.O. und Selbstevaluation
·
Ab 11.30 Uhr
Abschlussritual für B&D. Sitzordnung nach den Ferien
AG: Klasse
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|
AH Mettler
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Aufgabenhilfe
gemäss Anmeldung
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|
BG
|
Gemäss
Klassenbuch
|
|
BG fak
|
Gemäss
Klassenbuch
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Zum Schluss
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Kontaktheft gemäss Eintrag
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Dienstag, 25. Dezember 2012
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